Eén van de programma’s op locatie die ProDemos biedt voor mbo studenten is het bezoek aan het provinciehuis. Hier spelen studenten het Provinciespel, waar ze hun eigen provincie in mogen inrichten. Moet er meer streekvervoer komen, sneller internet of is het juist belangrijk dat er nieuwe bedrijventerreinen worden gebouwd? De klas richt politieke partijen op en maakt vervolgens samen keuzes.

Ben je benieuwd hoe dit rollenspel precies gaat, zodat je kunt beslissen of het geschikt is voor je studenten? Ervaar het zelf! In deze workshop gaan we het rollenspel namelijk zelf spelen! Uiteraard is er ook ruimte voor vragen over het spel en over praktische zaken rondom deze excursie

In de door Diversion ontwikkelde training ‘Dialoog als burgerschapsinstrument’ onderzoek je hoe je als docent om kunt gaan met maatschappelijke spanningen onder jongeren in groepsverband. Doel is om jou als docent inzicht te geven in de eigen rol als gespreksfacilitator en om je handvatten te bieden omtrent het voeren van lastige gesprekken over schurende thema’s.

Aan de hand van interactieve werkvormen denk je na over je eigen normatieve bril. Ook maak je in de training kennis met tools waarmee je zelf een open en veilige dialoog kunt faciliteren over maatschappelijk gevoelige thema’s als vrijheid van religie en wantrouwen in de overheid. Hoe kun je omgaan met botsende waarden, bijvoorbeeld wanneer jongeren uitspraken doen die voor groepsgenoten of jouzelf aanstootgevend zijn? Wanneer ben je normerend en wanneer is een open gesprek, hoe lastig het ook is, van groot belang?

De training is een combinatie van theorie, casussen uit de praktijk en oefeningen.

In de door Diversion ontwikkelde training ‘Dialoog als burgerschapsinstrument’ onderzoek je hoe je als docent om kunt gaan met maatschappelijke spanningen onder jongeren in groepsverband. Doel is om jou als docent inzicht te geven in de eigen rol als gespreksfacilitator en om je handvatten te bieden omtrent het voeren van lastige gesprekken over schurende thema’s.

Aan de hand van interactieve werkvormen denk je na over je eigen normatieve bril. Ook maak je in de training kennis met tools waarmee je zelf een open en veilige dialoog kunt faciliteren over maatschappelijk gevoelige thema’s als vrijheid van religie en wantrouwen in de overheid. Hoe kun je omgaan met botsende waarden, bijvoorbeeld wanneer jongeren uitspraken doen die voor groepsgenoten of jouzelf aanstootgevend zijn? Wanneer ben je normerend en wanneer is een open gesprek, hoe lastig het ook is, van groot belang?

De training is een combinatie van theorie, casussen uit de praktijk en oefeningen.

Eén van de programma’s op locatie die ProDemos biedt voor mbo studenten is het bezoek aan het provinciehuis. Hier spelen studenten het Provinciespel, waar ze hun eigen provincie in mogen inrichten. Moet er meer streekvervoer komen, sneller internet of is het juist belangrijk dat er nieuwe bedrijventerreinen worden gebouwd? De klas richt politieke partijen op en maakt vervolgens samen keuzes.

Ben je benieuwd hoe dit rollenspel precies gaat, zodat je kunt beslissen of het geschikt is voor je studenten? Ervaar het zelf! In deze workshop gaan we het rollenspel namelijk zelf spelen! Uiteraard is er ook ruimte voor vragen over het spel en over praktische zaken rondom deze excursie

Eén van de programma’s op locatie die ProDemos biedt voor mbo studenten is het bezoek aan het provinciehuis. Hier spelen studenten het Provinciespel, waar ze hun eigen provincie in mogen inrichten. Moet er meer streekvervoer komen, sneller internet of is het juist belangrijk dat er nieuwe bedrijventerreinen worden gebouwd? De klas richt politieke partijen op en maakt vervolgens samen keuzes.

Ben je benieuwd hoe dit rollenspel precies gaat, zodat je kunt beslissen of het geschikt is voor je studenten? Ervaar het zelf! In deze workshop gaan we het rollenspel namelijk zelf spelen! Uiteraard is er ook ruimte voor vragen over het spel en over praktische zaken rondom deze excursie

In de door Diversion ontwikkelde training ‘Dialoog als burgerschapsinstrument’ onderzoek je hoe je als docent om kunt gaan met maatschappelijke spanningen onder jongeren in groepsverband. Doel is om jou als docent inzicht te geven in de eigen rol als gespreksfacilitator en om je handvatten te bieden omtrent het voeren van lastige gesprekken over schurende thema’s.

Aan de hand van interactieve werkvormen denk je na over je eigen normatieve bril. Ook maak je in de training kennis met tools waarmee je zelf een open en veilige dialoog kunt faciliteren over maatschappelijk gevoelige thema’s als vrijheid van religie en wantrouwen in de overheid. Hoe kun je omgaan met botsende waarden, bijvoorbeeld wanneer jongeren uitspraken doen die voor groepsgenoten of jouzelf aanstootgevend zijn? Wanneer ben je normerend en wanneer is een open gesprek, hoe lastig het ook is, van groot belang?

De training is een combinatie van theorie, casussen uit de praktijk en oefeningen.

In een gemeente komen twee groepen burgers tot botsing: één wil demonstreren op de nabije snelweg, de andere groep wil dat de demonstratie wordt verboden. Hoe loopt dit af? De burgemeester zal een keuze moeten maken…

Tijdens de gastles Regels en Rechten spelen deelnemers deze casus na, waarbij ze vooral de burgemeester moeten overtuigen van hun eigen gelijk. Met behulp van argumentenkaarten kunnen zowel de demonstranten als de bewoners zich zo goed mogelijk voor bereiden op hun gesprek met de burgemeester.

ProDemos biedt de gastles Regels en rechten aan voor studenten op het mbo. Ervaar het spel zelf en bekijk of het spel geschikt is voor je studenten. En leer daarnaast zelf meer over hoe grondrechten kunnen botsen én hoe het komt dat het recht op demonstratie niet absoluut is.

In een gemeente komen twee groepen burgers tot botsing: één wil demonstreren op de nabije snelweg, de andere groep wil dat de demonstratie wordt verboden. Hoe loopt dit af? De burgemeester zal een keuze moeten maken…

Tijdens de gastles Regels en Rechten spelen deelnemers deze casus na, waarbij ze vooral de burgemeester moeten overtuigen van hun eigen gelijk. Met behulp van argumentenkaarten kunnen zowel de demonstranten als de bewoners zich zo goed mogelijk voor bereiden op hun gesprek met de burgemeester.

ProDemos biedt de gastles Regels en rechten aan voor studenten op het mbo. Ervaar het spel zelf en bekijk of het spel geschikt is voor je studenten. En leer daarnaast zelf meer over hoe grondrechten kunnen botsen én hoe het komt dat het recht op demonstratie niet absoluut is.

Lesgeven over de EU - Waarom, waarover en hoe?

De Europese Unie (EU) is een onderwerp waar niet alle studenten gelijk warm voor lopen, en wellicht jijzelf ook niet. Tegelijkertijd is de invloed van de EU tegenwoordig overal zichtbaar. Veel van de Nederlandse wetgeving is ingegeven door Europese besluitvorming. Maar betekent dat alles dan dat studenten moeten weten hoeveel Nederlandse Europarlementariërs er zijn of welke taken de Europese Commissie heeft? Of gaat het meer over waarden, voordelen van de EU of het belang van internationale samenwerking? Hoe pak je het concreet in de les aan?

In deze workshop zetten we jouw eerste stappen naar lesgeven over de EU. We gaan kijken naar wat past bij jouw stijl van lesgeven, de doelgroep en welke leerdoelen je wilt bereiken. Na afloop vertrek je met een aantal concrete ideeën en voorbeelden van lesprogramma's en werkvormen zodat je aan de slag kunt in de klas.

Lesgeven over de EU - Waarom, waarover en hoe?

De Europese Unie (EU) is een onderwerp waar niet alle studenten gelijk warm voor lopen, en wellicht jijzelf ook niet. Tegelijkertijd is de invloed van de EU tegenwoordig overal zichtbaar. Veel van de Nederlandse wetgeving is ingegeven door Europese besluitvorming. Maar betekent dat alles dan dat studenten moeten weten hoeveel Nederlandse Europarlementariërs er zijn of welke taken de Europese Commissie heeft? Of gaat het meer over waarden, voordelen van de EU of het belang van internationale samenwerking? Hoe pak je het concreet in de les aan?

In deze workshop zetten we jouw eerste stappen naar lesgeven over de EU. We gaan kijken naar wat past bij jouw stijl van lesgeven, de doelgroep en welke leerdoelen je wilt bereiken. Na afloop vertrek je met een aantal concrete ideeën en voorbeelden van lesprogramma's en werkvormen zodat je aan de slag kunt in de klas.

Lesgeven over de EU - Waarom, waarover en hoe?

De Europese Unie (EU) is een onderwerp waar niet alle studenten gelijk warm voor lopen, en wellicht jijzelf ook niet. Tegelijkertijd is de invloed van de EU tegenwoordig overal zichtbaar. Veel van de Nederlandse wetgeving is ingegeven door Europese besluitvorming. Maar betekent dat alles dan dat studenten moeten weten hoeveel Nederlandse Europarlementariërs er zijn of welke taken de Europese Commissie heeft? Of gaat het meer over waarden, voordelen van de EU of het belang van internationale samenwerking? Hoe pak je het concreet in de les aan?

In deze workshop zetten we jouw eerste stappen naar lesgeven over de EU. We gaan kijken naar wat past bij jouw stijl van lesgeven, de doelgroep en welke leerdoelen je wilt bereiken. Na afloop vertrek je met een aantal concrete ideeën en voorbeelden van lesprogramma's en werkvormen zodat je aan de slag kunt in de klas.

In een gemeente komen twee groepen burgers tot botsing: één wil demonstreren op de nabije snelweg, de andere groep wil dat de demonstratie wordt verboden. Hoe loopt dit af? De burgemeester zal een keuze moeten maken…

Tijdens de gastles Regels en Rechten spelen deelnemers deze casus na, waarbij ze vooral de burgemeester moeten overtuigen van hun eigen gelijk. Met behulp van argumentenkaarten kunnen zowel de demonstranten als de bewoners zich zo goed mogelijk voor bereiden op hun gesprek met de burgemeester.

ProDemos biedt de gastles Regels en rechten aan voor studenten op het mbo. Ervaar het spel zelf en bekijk of het spel geschikt is voor je studenten. En leer daarnaast zelf meer over hoe grondrechten kunnen botsen én hoe het komt dat het recht op demonstratie niet absoluut is.